Vamos falar sobre sexo??

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Pesquisa: Sexualidade e adolescência

Príncipe ou sapo??

E o pai adolescente?? Qual o seu papel nesta história??

Sonho ou ilusão...

Você está esperando um príncipe encantado?

Atividade Educacional

Tema: Gravidez na adolescência

Área de conhecimento: Língua Portuguesa

Objetivos:

- Discutir o tema gravidez na adolescência (motivos e consequências);

- Desenvolver habilidades de leitura e escrita;
- Estudar as partes e os elementos da narrativa;
- Estudar os mecanismos de coesão e coerência textuais.

Segmento de Ensino: Ensino Médio

Ferramentas Web 2.0: Blog e Google Docs

Metodologia de aplicação:

Atividade 1

- Após a leitura individual do livro “Grávida aos 14?”, a turma vai em conjunto identificar as partes e elementos da narrativa e debater a história apresentada.

Atividade 2

- Solicitar que os alunos relatem casos (colegas, parentes ou deles próprios) de adolescentes (meninas e meninos) que tiveram filhos.

- Após os relatos, a turma vai produzir uma enquête para o blog da escola e um postagem convidando a comunidade escolar a debater o tema. Essa postagem será impressa juntamente com o endereço do blog e colocada no mural da escola, para que os alunos das outras turmas possam acessar e participar.

Atividade 3

- Divididos em grupos, os alunos vão produzir questões para uma pesquisa com a comunidade escolar.

- Os dados da pesquisa serão consolidados em planilha no google docs e postados nos blog.

Atividade 4

- Após ler em sala de aula a história da “Cinderela”, a turma vai em conjunto identificar as partes e elementos da narrativa e debater a história apresentada. Solicitar que os alunos comparem os relacionamentos atuais com o da história lida.

Atividade 5

- Será apresentado o fichamento do livro “Gravidez na adolescência e o mito da Cinderela” através de apresentação no Power Point.

- Os temas apresentados no fichamanto serão divididos entre os grupos e cada grupo dará a sua opinião após discussão do tema proposto.

Atividade 6

- Os alunos vão produzir um texto narrativo em conjunto no google docs. A proposta é que os alunos continuem a história de “Ana”, personagem do livro “Grávida aos 14?” quatro anos após o nascimento de seu filho, quando a menina estará saindo da adolescência e entrando na fase adulta.

Atividade 7

- Revisão do texto observando os elementos da narrativa e os recursos de coerência e coesão textuais.

- Após a revisão, o texto será postado no blog da escola.

Blog da escola: http://ciepmariawerneck.blogspot.com/

Material utilizado:

- Laboratório de informática com acesso à internet.

Avaliação:
- Participação na discussão do tema;
- Avaliação das entrevistas produzidas para o blog;
- Avaliação do texto produzido pela turma no google docs.

Cronograma:
- As atividades serão desenvolvidas ao longo do primeiro semestre associadas as aulas teóricas do programa de Língua Portuguesa do 1º ano do Ensino Médio.

Observações:

1. Seria interessante buscar a parceria dos professores de biologia, para abordar o tema “Gravidez na Adolescência”, esclarecendo as dúvidas dos alunos sobre as mudanças no corpo do adolescente, as consequências fisiológicas de uma gravidez precoce e os métodos contraceptivos; e convidar algum profissional da área de saúde para uma palestra na escola a fim de discutir o tema com os alunos.

2. No último conselho de classe (3º bimestre/2010) tivemos notícia de que três alunas abandonaram à escola por terem engravidado.

Referências bibliográficas:

Azevedo, Julia. Grávida aos 14? São Paulo: Scipione, 2008.

Pires, Maria das Graças Vasconcelos Braga. Gravidez na adolescência e o mito da Cinderela. Recife: Bagaço, 2002.